Convegno Fami 1597

Progetto co-finanziato dall' Unione Europea    
FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE 2014 – 2020
Obiettivo specifico 2 Integrazione/Migrazione legale – Obiettivo Nazionale 3 Capacity building
PROG-1597 “Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali”

 Link al webex

 

Seminario 19 ottobre 2021 ore  15.00 - 17.30 piattaforma webex

Multiculturalismo e Intercultura in Piemonte

PROGRAMMA

SALUTI ISTITUZIONALI:

Dott. Antimo Ponticiello - Direttore generale per lo Studente, l’Inclusione e l’Orientamento scolastico

Dott.ssa Serena Caruso Bavisotto - Dirigente Ufficio Ordinamenti  USR Piemonte

FAMI PROG. 1597 PER LA QUALIFICAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO IN CONTESTI MULTICULTURALI:

Antonietta Centolanze, Ufficio Ordinamenti USR Piemonte

COORDINAMENTO TAVOLA ROTONDA:

Elena Cappai -  Dirigente Tecnico USR Piemonte 

LA TUTELA VOLONTARIA COME STRUMENTO DI INCLUSIONE DEI MINORI STRANIERI NON ACCOMPAGNATI 

Ylenia Serra - Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza per la Regione Piemonte

I BISOGNI SOCIALI DEI CITTADINI PROVENIENTI DAI PAESI TERZI 

Don Luigi Ciotti - Fondatore del Gruppo Abele

CONTINUITA’ E CAMBIAMENTI NELLE SCUOLE IN CONTESTI MULTICULTURALI 

Roberta Ricucci - Dipartimento di Culture, Politica e Società UniTO

ACCOGLIENZA E INCLUSIONE NELLE SCUOLE TORINESI

Marina Sutelli - Orientamento, inclusione scolastica, contrasto alla dispersione, divisione servizi educativi Comune di Torino - Riccardo D'Agostino coordinatore Associazione ASAI 

LA VOCE DELLE TRE SCUOLE POLO DEL PIEMONTE: AZIONI E PROSPETTIVE

De Luca Tommaso IIS Avogadro Torino - Gaddò Fiorella IIS Giulio Torino- Larico Davide - IC Barge

PRESENTAZIONE DEL FORM PER IL CENSIMENTO DELLE BUONE PRATICHE INCLUSIVE IN CONTESTI MULTICULTURALI IN PIEMONTE

 

L’incontro verrà registrato ai fini della documentazione delle attività del prog. FAMI 1597

 

 

 

 

Attachments:
Download this file (FAMI-1597-PROGRAMMA-SEMINARIO-19-10-2021-1.pdf)Locandina.pdf[Locandina dell' evento]408 kB
  • Visite: 1061